許多學生常常為記憶英語單詞絞盡腦汁,然而效果卻不如人意。其實記憶單詞是有規可循的,只要掌握構詞規則,記憶方法得當,就可以觸類旁通,產生事倍功半的效果。現將主要的九類快速記憶方法歸納如下,供同學們參考。
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# h" j( N: @; ~) Z2 z一.單詞派生法5 n$ k) _7 d$ D1 ]1 Y' G E: T
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英語中的派生詞約占總詞彙量的70%,在詞根的前後添加不同的詞綴就可衍生語義迥然的新詞,而構成新詞的詞根往往是學生耳詳能熟的單詞。常用的前後綴有:表示否定的前綴dis-, non-, un-, in-;表示錯誤或失當的前綴mal-, mis-;表示時間的前綴fore-, pre-, post-;表示重複的前綴re-;構成名詞的後綴-ation, -ment, -al, -er, -ee, -ness;構成動詞的後綴-en, -ize, -ify;構成形容詞的後綴-y, -ous, -ish等等,例如:3 y7 Y: J+ g4 k
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redo(重做) modernize(使現代化) depollute (防止污染)
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" U) H6 L+ i- a8 z- s, R. V* Ymalpractice(玩忽職守) exploration(探險) meanness(吝嗇) movement (運動) humorous (詼諧的) unlucky(不幸的)9 |" n. u8 {( n% t
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employee(僱員) foolish(愚蠢的) straighten(把…弄直)3 m* A7 p* ~- m3 Z* B) I
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二.單詞合成法
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7 I0 p* I6 `2 j& v將兩個或更多的單詞結合成一個新詞,一般合成詞的各部分均由常見詞組成,例如:
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6 f% Q" H5 a* e3 oforget-me-not(勿忘我) upstart(暴發戶) mousemat(鼠標墊)
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greenback(美鈔) greenhouse(溫室) standpoint(立場,觀點)
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& b7 p5 [5 E4 i三.分類記憶法
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將單詞整理歸類,使之條理化系統化,即便於快速記憶,又便於日後複習,例如:
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& r3 `; r" W, J0 Q9 Y; ], A/ Rgrains(穀物) cereal(穀物) rice(大米) millet(小米)
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corn(玉米) wheat(小麥) barley(大麥) oat(燕麥)
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四.串聯換字記憶法: [- [# _2 D) I: k8 b* u9 B3 R
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在記憶單詞時,有意識地將詞中的某個或某些字母去掉或換掉,形成新的英語單詞,例如:: E. r6 Z1 S, t0 j9 F( J8 G* Z
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attitude(態度) altitude(高度) latitude(緯度)
! f. N. d0 C# n. ^( C6 Y6 \8 s( y9 f
longitude(經度) gratitude(感謝) multitude (眾多)) Y( C3 q; y7 {$ I* s; K5 m
# w( Q' k+ C o五.聯想法:
( ?9 p( c8 K5 R) w9 M" {9 M9 r1 p+ S1 g" f0 I! S1 F; h, H
通過一個單詞聯想出相關的一組單詞或詞組,例如:
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egg, egg cell(卵細胞), eggplant(茄子), white(蛋青), yellow [yolk](蛋黃), lay eggs, hatch eggs(孵蛋),golden eggs(大利益),ego(自我)等等。
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# v9 }$ e2 |1 W/ v, i六.分隔聯想記憶法:
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. H1 O2 M0 V9 X. d' [5 u把一個單詞分解成兩個或若干個單詞記憶,例如: & \: C4 z1 C# R3 g* i
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carnation(康乃馨)---car(汽車),nation(國家);
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$ v1 M, @$ A+ [( Q( Q3 Jassassination(暗殺)---ass(驢),in(在…中),nation(國家);& Q+ _7 O4 j! b3 }& \6 s" e
. X& C: U& q$ i3 o( @phenomenon(現象)---he, no, men, on。
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3 J r: T! z5 \* @$ `3 Y3 d& X4 L還有就是充分利用資源。老師也在課上講過,背單詞要量化,要清心寡慾、走火入魔,其實就是說,單詞背誦的道路上,大家不要期待太多技巧,不斷強化記憶,在練習中經常遇到印象就會越來越深刻了。網校的開心詞場也是通過多種形式來幫助大家不斷強化記憶。所以建議大家把開心詞場的單詞都背一下,錯了的記在一個便攜的小本本上,平時各種小空隙都可以拿出來看看。
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聽課件的時候如果老師講到這些錯了的單詞的話,也要著重記憶一下,之後如果講義中出現陌生的單詞,或者做題遇到沒見過的單詞,也記在小本本上,這些大多數都是四六級高頻詞彙哦~聽完課再拿出小本本來把這些詞默寫一下。一些寫作的高頻詞彙一定要保證會寫哦,否則只是像閱讀那樣,見到認識,一寫就錯可是不行的。+ U8 X( g4 I5 k l" k% L# x
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多做精讀。如果你現在基礎很差單詞量太少,那不妨拿本四六級真題做下閱讀。每個單詞從正文到題目都要弄懂,不認識的就查字典(小D查詞 >>),一天至少堅持1篇,往往每篇閱讀裡都有幾個核心詞彙,一次不認識查,兩次三次查下來你就記住了。這些也都是四六級考試中常見的單詞,做個幾份真題,積累的這些詞你都記住了,在之後的真題中,你就會發現這些詞出現的頻率有多高了。" w/ a) v% A( S: l' {
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充分利用VOA。VOA真是個神奇的東西,既能練聽力又能練單詞。當你練VOA的時候你會發現,也許是最簡單的單詞,你明明知道是什麼意思,見到也認識,但就是忘記了怎麼拼,還是對單詞不過熟悉不夠敏銳的緣故。每天練習VOA吧,從慢速開始。三個月堅持下來一定會有很大的提高。大家可以互相督促鼓勵的堅持下去!& _' [: d9 ^8 m) d. s. H8 Y% N# [
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詞彙方面,除了高頻詞彙一定要背熟,連接詞我覺得也非常重要。和很多同學一樣,我非常害怕長難句。一個句子中的單詞可能都認識,但就是看不懂這個句子。這種情況下就是連接詞看不懂。譬如說,even though、even if 這些表示讓步關係;as、since表原因;therefore、thus表因此等等。只要掌握了連接詞,主句與從句之間的關係弄懂,文章就基本上看得懂了。% e. D0 V; ]" B" Z+ I/ l( v
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英語是一個積累的過程,但這並不表示一步一個台階的進步。這話看似很矛盾,其實不然。就拿聽力來說吧,我建議大家每天聽寫一篇VOA慢速,聽一個月,不要間斷。在這一個月裡,很可能前三周你的聽力完全沒有任何起色,但很有可能在最後一周,甚至最後一天的時候你突然發現——你都聽得懂了!!茅塞頓開一般!以後你的聽力就保持在一個較高的水平,這就是為什麼那麼多達人他們每次VOA都100%正確率的原因。但一定要熬得住!也許一個月不行,那就2個月,100天這樣的積累,總有一天會輪到你的!/ ^& U4 z- ~& U9 u1 E
) \" c8 K c- i, c1 p 但光聽寫,聽寫完就完了,這樣效率就很低。有一個雅思大牛告訴過我,他聽力滿分9分的一個訣竅就是,每次聽寫完以後,就對著聽力原稿看,把自己沒有聽懂的地方劃出來,跟著聽力讀,甚至背誦。掌握那個語調語感。
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9 R& p# N" [" C7 a7 l3 p" f. X 然後就是口語,這個還是建議最好能多跟身邊的人交流對話。朗讀和真正的交流是兩碼事情。朗讀確實可以提高你的交流,但那並不是真正的交流。它缺乏一個思考的過程。* U1 E1 U0 Y8 z/ d
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其實我個人認為呢,學語言最重要的,最直接的方法,就是找人說那門語言。開始可能不習慣,可以少量間加中文,但是要盡量努力去使用那門外語,盡量少說中文。
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然後,還有一個方法,就是閱讀,大量閱讀,不會的就查字典,如滬江小D,看多了自然就不知不覺間學會了很多。
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: o5 n* x, A _( ?' W& z 平時休息時,多聽聽外語的歌曲,有興趣的還可以去翻唱翻唱,不過歌詞有時候會因為押韻的關係而稍有忽略語法;戳此去滬江英樂頻道 >>6 D* R' q0 l: f# e+ c
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多看看美劇,努力要自己不要老是去看字幕。我見過最牛的朋友人家是去聽寫美劇……8 H$ N2 K6 e. J7 d
5 R& S1 H% Z1 Y, z/ N/ R+ B1 x 記單詞是基礎,我的習慣是包裡塞一個詞彙書,可以隨時在閒暇時間記記單詞什麼的。# S* P6 G. t& y5 c5 Z
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